SALVA SOLER

Durante dos días, realicé en el Centro Cultural de España en Lima (Perú) el taller "Del papel al escenario", destinado a artistas de todas las disciplinas pero en especial a poetas, actores, actrices, narradores orales, artistas de Spoken Word, improvisadores, cantantes o personas que trabajan con la palabra oral y el cuerpo.    El taller estaba estructurado en tres partes. Una primera de improvisación poética oral, creando textos orales improvisados a partir de dinámicas diversas, enfocada cada una en una figura retórica diferente (personificación, anáfora, aliteración, rima, ritmo, concatenación, metáfora, símil, onomatopeya, retruécano o calambur) sin perder nunca el discurso poético.  La segunda parte estuvo centrada en la parte de escritura. Tras profundizar en las figuras en la parte improvisada, construimos el texto usando como mínimo tres de ellas y sumándole un leiv motivo para crear un texto de tres minutos.  La parte fin...

  El curso 2024-25 finalizó en junio.  Mis grupos de interpretación en Eòlia ESAD, tanto el de primer curso profesional como los grupos de Iniciación e Iniciación avanzado, presentaron sus obras finales.   Un viaje a partir de escenas de teatro tanto clásicas como contemporáneas, con un hilo conductor que en el caso de la obra de 1ºde Interpretación, fue el ¿Quién teme al lobo feroz? relacionado con la obra ¿Quién teme a Virginia Woolf?.  En Iniciación, unimos escenas de series y películas, también con un hilo conductor que nos permitiera viajar a través de ellas desde códigos escénicos muy diversos.     Muy orgulloso de sus procesos y del resultado de cada una de sus obras. 

Las Aulas Abiertas de Poesia Escènica (Voz Hablada, Slam Poetry y Spoken Word ) y la última clase de Dicción, cerraban esta semana un curso más en Eòlia Centro Superior de Arte Dramático, dentro de su Formación Libre.    No puedo expresar el orgullo que siento al ver año a año la evolución de cada alumn@, que inician el curso con el miedo a lanzarse al vacío, por un lado, primero, de la improvisación poética escénica.    Por otro, de llevar al papel todo aquello que desee decir sobre su mundo interior y el mundo exterior explicándolo de una forma "extraordinaria". Y finalmente, de llevarlo al escenario de la forma más precisa y potente posible.   Un año más integramos las figuras retóricas, los juegos de palabras, el mensaje veraz y el alumnado lo ha llevado a escena con precisión, energía, emoción, técnica vocal, corporal...y poética. Gracias también a mi grupo de Dicción de 1°.   Hemos viaja...